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	<title>Autorneto &#187; modernidad</title>
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		<title>Una Biblia manuscrita de tiempos modernos</title>
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		<pubDate>Mon, 12 Oct 2009 16:21:46 +0000</pubDate>
		<dc:creator><a target="_blank" href="http://www.triond.com/users/moisesluis">moisesluis</a></dc:creator>
				<category><![CDATA[Curiosidades]]></category>
		<category><![CDATA[Biblia]]></category>
		<category><![CDATA[manuscrito]]></category>
		<category><![CDATA[modernidad]]></category>

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		<description><![CDATA[¿Biblia moderna?]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Se ha comenzado la reproducci&oacute;n de una Biblia ilustrada escrita a mano, la cual se espera terminar en seis a&ntilde;os con un costo aproximado de 3.000.000 de d&oacute;lares. Hicieron el encargo los monjes benedictinos de la Universidad St. John, de Minnesota (E.U.A.).</p>
<p>Los trabajos se realizan en un taller de Gales que es propiedad del cal&iacute;grafo brit&aacute;nico Donald Jackson, quien supervisa a un peque&ntilde;o grupo de cal&iacute;grafos que colaboran con &eacute;l en la tarea. La escritura se hace sobre vitela con plumas de ganso y rollitos de tinta china, elaborada con negro de humo y resina.</p>
<p>La letra caligr&aacute;fica, espec&iacute;ficamente concebida para la obra, se imprimir&aacute; por computadora y luego se copiar&aacute; a mano; las ilustraciones y las letras decoradas se agregar&aacute;n despu&eacute;s. La obra completa tendr&aacute; m&aacute;s de 1.150 p&aacute;ginas contenidas en siete vol&uacute;menes de unos 60 cent&iacute;metros de alto por 40 de ancho cada uno. La versi&oacute;n de la Biblia elegida para tan monumental empresa, la primera de su clase en quinientos a&ntilde;os, es la New Revised Standard Version, en ingl&eacute;s.</p>
<p>Sin embargo, se ha cambiado el orden de los libros de la Biblia, y en el primer volumen estar&aacute;n los Evangelios. Los planes son producir m&aacute;s tarde 100 juegos para coleccionista, cuyo precio oscilar&aacute; entre 60.000 y 80.000 d&oacute;lares cada uno.</p>
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		<title>¿Modernidad, postmodernidad o neomodernidad?</title>
		<link>http://autorneto.com/referencia/filosofia/%c2%bfmodernidad-postmodernidad-o-neomodernidad/</link>
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		<pubDate>Sun, 09 Aug 2009 08:37:54 +0000</pubDate>
		<dc:creator><a target="_blank" href="http://www.triond.com/users/mariaxi">mariaxi</a></dc:creator>
				<category><![CDATA[Filosofía]]></category>
		<category><![CDATA[modernidad]]></category>
		<category><![CDATA[postmodernidad]]></category>
		<category><![CDATA[tiempos actuales]]></category>

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		<description><![CDATA[Los tiempos actuales y la situación del pensar.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>&iquest;Estamos actuando seg&uacute;n la postmodernidad?</strong> Ensayo sobre el tipo de discurso que se da en la actualidad y sobre la configuraci&oacute;n del pensamiento pol&iacute;tico.</p>
<p>El tema propuesto en el siguiente ensayo es principalmente el de la postmodernidad, abordada seg&uacute;n el pensamiento de algunos autores que trataron el tema con antelaci&oacute;n. En relaci&oacute;n a esto se tratar&aacute; el tema del orden social y los aspectos m&aacute;s relevantes que llevan a una determinada configuraci&oacute;n de la sociedad. La pregunta que se tratar&aacute; de responder es: &iquest;Estamos actuando seg&uacute;n la postmodernidad? Donde se propondr&aacute; si efectivamente nos encontramos en la actualidad frente a un estado de postmodernidad en relaci&oacute;n al discurso o si estamos frente a un estado moderno del pensamiento, al menos en algunos aspectos.</p>
<h3><strong>&iquest;Qu&eacute; tipo de discurso se da en la actualidad?</strong></h3>
<p>El tema del discurso se presenta como fundamental para la formaci&oacute;n de una sociedad, un discurso que puede ser pol&iacute;tico o religioso por ejemplo, y que formar&iacute;an una realidad social, el esp&iacute;ritu de las personas, y por lo tanto, seg&uacute;n lo que se propone en este ensayo, discursos formadores de un orden social o configuraci&oacute;n de una sociedad. Los tipos de discurso, as&iacute; como las maneras de pensar y las corrientes de pensamiento, no parecen analizarse en la vida cotidiana, o al menos en el general de la poblaci&oacute;n. Los problemas del pensamiento, son abordados y por lo tanto entendidos por un porcentaje que se puede pensar que es m&iacute;nimo.</p>
<p>El problema de llevar estos conocimientos a todas las personas o las formas en que se entienden los discursos puede deberse al lenguaje con el que se transmiten, o si se quiere, al acceso e inter&eacute;s que puedan tener las personas por la teor&iacute;a.</p>
<p>Lo que se podr&iacute;a plantear en este sentido es tratar de descubrir &iquest;C&oacute;mo podemos estos an&aacute;lisis a toda la poblaci&oacute;n? O m&aacute;s bien, &iquest;c&oacute;mo captar el inter&eacute;s de las personas por hacer un cuestionamiento como este?. A primera vista parece no haber mayor cuestionamiento de la gente en las distintas formas que existen de pensar, o por qu&eacute; raz&oacute;n se encuentran pensando de alguna manera determinada o por qu&eacute; se adhieren a un determinado partido pol&iacute;tico o el por qu&eacute; aceptan determinada concepci&oacute;n religiosa o por qu&eacute; se forma una determinada visi&oacute;n de mundo. Desde este an&aacute;lisis se puede inferir que no hay mayor inter&eacute;s en las personas por cuestionarse una realidad, o llevado al extremo, no se cuestionan siquiera si es real o aut&eacute;ntico o incluso deseable lo que est&aacute;n aceptando como correcto.</p>
<p>Seg&uacute;n todo esto, se entiende la importancia de este an&aacute;lisis, ya que es necesario un avance real en el discurso, donde se pueda observar y acceder a distintos puntos de vista sobre alguna situaci&oacute;n, recogiendo puntos de vista desde distintos sectores de la sociedad o desde distintas corrientes del pensamiento por ejemplo. Se intenta plantear entonces y se tratar&aacute; de descubrir tambi&eacute;n que es posible que existan s&oacute;lo un par de formas de pensar a las cuales o nos adherimos por obligaci&oacute;n, influenciados por elementos como la publicidad, o por simple aceptaci&oacute;n. Puede ser posible en este &uacute;ltimo aspecto que el que no se conozca o no ofrezca suficiente impacto medi&aacute;tico una determinada forma de discurso, esta quede en el tintero y finalmente se deseche.</p>
<h3><strong>&iquest;C&oacute;mo ser&iacute;a posible entonces llegar a conocer nuevos caminos para dirigir nuestras acciones sociales?</strong></h3>
<p>Aqu&iacute; entonces, habiendo hipot&eacute;ticamente una posibilidad infinita de formas de pensar, de proponer ideales, utop&iacute;as y formas mejores de interpretar alg&uacute;n fen&oacute;meno, estas se vean obligadas a seguir una corriente dominante para subsistir, o al menos tomar elementos de ellas para sobrevivir como ideolog&iacute;a, pudiendo deformar o modificar su base ideol&oacute;gica. En este sentido es preciso postular que tanto las ideolog&iacute;as como las personas act&uacute;an de la misma forma.</p>
<p>Jean Francois Lyotard define a lo postmoderno como una cr&iacute;tica y un conflicto que se da con la ciencia en relaci&oacute;n a los &ldquo;metarrelatos&rdquo; que se daban en la modernidad. Estos relatos estaban dados por la filosof&iacute;a principalmente y reinterpretaban el pensar del hombre, alej&aacute;ndose de aspectos principalmente religiosos como explicaci&oacute;n del mundo. Lyotard se refiere luego a una &ldquo;condici&oacute;n postmoderna&rdquo; que ser&iacute;a el estado en el que se encontrar&iacute;a el saber en los pa&iacute;ses m&aacute;s desarrollados, donde el saber cient&iacute;fico, se apoya en el lenguaje para ser entendido, por lo que el saber debe traducirse para pasar por nuevos canales. Se entiende entonces que el saber y su distribuci&oacute;n dependen de los Estados y sus intereses. Parte de estos intereses significan acumular conocimientos para ser comerciados, perdiendo el conocimiento la capacidad que tiene para satisfacer una necesidad. En este sentido, el saber y el conocimiento dependen de la clase dominante, la cual media para que se considere alg&uacute;n tipo de discurso como leg&iacute;timo. (Lyotard, 1998).</p>
<p>Es evidente que en la actualidad hay m&uacute;ltiples discursos, pero al depender ellos, en su difusi&oacute;n y aceptaci&oacute;n social y cultural, de elementos como la publicidad, el Estado, la pol&iacute;tica en general o incluso la religi&oacute;n, se ven est&eacute;riles, sin sentido, sin capacidad para satisfacer una necesidad, cumplir una funci&oacute;n o formarse como una ideolog&iacute;a capaz de influenciar en la sociedad. En el comienzo de la &eacute;poca moderna surg&iacute;an teor&iacute;as que interpretaban el mundo, dejando las ideas anteriores como falsas, y que no deber&iacute;an considerarse como explicaci&oacute;n del mundo o del origen del hombre.</p>
<p>Esta situaci&oacute;n se puede llevar a diversos &aacute;mbitos, en la pol&iacute;tica por ejemplo, se puede llegar a pensar, que determinado partido no necesitar&iacute;a ni depender&iacute;a del otro, por lo tanto, funcionar&iacute;a perfectamente sin la existencia de otro partido. Desde aqu&iacute;, con el deseo de eliminar una forma de pensar o una ideolog&iacute;a, puede ser posible hablar de una neomodernidad, refiri&eacute;ndose con esto a una evoluci&oacute;n de la modernidad o a una reinterpretaci&oacute;n de la misma.</p>
<p>En un contexto pol&iacute;tico se pueden interpretar los diversos partidos o tendencias pol&iacute;ticas, a simple vista, como una cr&iacute;tica de la una hacia la otra y por lo tanto, se formar&iacute;an en base a lo que no aceptan de cada postura. De esta forma, y llev&aacute;ndolo al individuo, se puede entender la adherencia hacia determinado partido, cuando este propone las ideas que m&aacute;s se acomoden a su propia manera de pensar y no necesariamente en v&iacute;as de alg&uacute;n ideal social en conjunto. En otras palabras, y de la misma manera en que un partido pol&iacute;tico se dirige a sus adeptos, de acuerdo s&oacute;lo a sus ideas, sin considerar el resto de las ideas existentes o sin pensar en un bien com&uacute;n real, el individuo acepta las ideas de alg&uacute;n partido pol&iacute;tico.</p>
<p>Para definir de mejor manera esta situaci&oacute;n que se da en la pol&iacute;tica, Karl Mannheim en &ldquo;Ideolog&iacute;a y Utop&iacute;a&rdquo; nos dice que la ideolog&iacute;a viene dada por el punto de vista que han acu&ntilde;ado los pol&iacute;ticos, ideolog&iacute;as que son tan amplias que no podr&iacute;an convertirse en monopolio de un solo partido. Sin embargo act&uacute;an generalmente de esa forma. Para revertir esta situaci&oacute;n, y refiri&eacute;ndose a la modernidad, Mannheim propone que estas ideolog&iacute;as y discursos que se daban desde la &eacute;poca moderna deben servir para formar un ideal. Mediante una cr&iacute;tica a estas formas de pensar y una autocr&iacute;tica de la propia ideolog&iacute;a, ser&iacute;a posible llegar a una utop&iacute;a realizable en pos de una sociedad mejor. (Mannheim, 1987).</p>
<p>Max Weber (Citado en Lucas Mar&iacute;n, 1995), tiene especial inter&eacute;s por la pol&iacute;tica como explicaci&oacute;n fundamental para entender determinadas realidades sociales. Hace distinciones entre tres tipos de autoridad que ejercer&iacute;an influencia en las personas: la autoridad carism&aacute;tica, que se presenta en el l&iacute;der con cualidades heroicas; la autoridad tradicional que se sustenta en la herencia, tal como lo hac&iacute;an los patriarcas y pr&iacute;ncipes de la edad media y; la autoridad racional, que se legitima mediante las leyes, valor&aacute;ndose m&aacute;s las normas que las costumbres. En cualquiera de estos tipos de autoridad, Weber, se refiere a dos tipos de &eacute;tica: la &eacute;tica de la convicci&oacute;n y la &eacute;tica de las responsabilidades, las cuales deben complementarse para formar al hombre con vocaci&oacute;n pol&iacute;tica, es decir, un pol&iacute;tico ideal.</p>
<h3><strong>&iquest;Se encuentran estas teor&iacute;as actualmente practicadas?</strong></h3>
<p>Si llevamos estas dos teorizaciones a la situaci&oacute;n actual, nos encontrar&iacute;amos con que no se encuentran en pr&aacute;ctica. En ambos sentidos se proponen formas de formar un ideal pol&iacute;tico en un caso o una utop&iacute;a en el otro. En ambos casos, ambas se convertir&iacute;an en un modo de pensar dominante y totalizante de una realidad y ciertamente ser&iacute;a un modelo deseable de dirigir nuestras acciones sociales. Se producir&iacute;a sin embargo un problema, en que si se llegara finalmente a un consenso, la posibilidad de seguir progresando, se podr&iacute;a ver impedida, si no hubiera una ideolog&iacute;a o una manera de pensar a la que criticar, ser&iacute;a impracticable pensar en que se pueda seguir mejorando en alg&uacute;n aspecto.</p>
<p>Las formas de hacer pol&iacute;tica actualmente perfectamente se puede ver que no est&aacute;n dirigidas hacia un modelo ideal. Un partido pol&iacute;tico que se define como &ldquo;de derecha&rdquo;, funda gran parte de sus ideas al negar las ideas de los otros partidos, y no considera los puntos a favor que estos puedan tener. Adem&aacute;s de esto, con la situaci&oacute;n como se encuentra, la lucha de un lado y de otro, puede verse que no est&aacute; centrada en conseguir una forma ideal de hacer pol&iacute;tica, sino en defender s&oacute;lo las ideas propias que se han formado con las experiencias de la vida cotidiana. La lucha est&aacute; centrada entonces en mantener firme la ideolog&iacute;a, hacerla dominante, influyente e importante, donde necesariamente se tenga que conseguir m&aacute;s adeptos.</p>
<h3><strong>A partir de este an&aacute;lisis, &iquest;en qu&eacute; situaci&oacute;n podr&iacute;a encontrarse el destino del pol&iacute;tico en la actualidad?</strong></h3>
<p>A partir de todo esto, se puede interpretar la situaci&oacute;n como neomoderna, donde no hay una ruptura con las antiguas formas de pensar, formando unas nuevas, existe una nueva forma de hacer modernidad, que no significar&iacute;a necesariamente un progreso, un quiebre, sino una reformulaci&oacute;n y reinterpretaci&oacute;n de la modernidad. La situaci&oacute;n actual se encuentra en el conflicto que existe entre los diversos relatos entre s&iacute; por imponerse uno por sobre el otro, donde perfectamente se puede decir, que la lucha ya no es m&aacute;s una lucha ideol&oacute;gica que intentar&aacute; romper una situaci&oacute;n anterior, para formar una nueva, sino una lucha por el poder.</p>
<p>Este poder que es buscado por un partido pol&iacute;tico por ejemplo, con la intenci&oacute;n de no desaparecer, tiene implicancias en el individuo que son diversas. Se observa en muchos pa&iacute;ses, que las tendencias pol&iacute;ticas se basan en unas cuantas ideas, y las opciones que tenemos para elegir son limitadas. Si bien existen gran cantidad de partidos pol&iacute;ticos, la mayor&iacute;a de los partidos con ideas frescas, nuevas, poco tradicionales, son impracticables, por que no poseen los recursos necesarios para llegar a tener una marcada influencia social.</p>
<p>Debido entonces a estos factores, es posible que nos veamos en la obligaci&oacute;n de escoger solo entre dos tipos de pensamiento pol&iacute;tico, lo que limita el complejo abanico de posibilidades que en teor&iacute;a podr&iacute;amos tener acceso. En teor&iacute;a, ser&iacute;a posible escoger entre alg&uacute;n partido pol&iacute;tico poco convencional, pero dentro de esta posibilidad, hay otro factor que juega un papel muy importante, la seguridad. Esta seguridad, no est&aacute; dada por la seguridad que pueda dar el candidato, la seguridad se encuentra en el no arriesgarse, si un partido lo hace medianamente bien, en la pr&oacute;xima elecci&oacute;n no habr&iacute;a por qu&eacute; elegir al partido contrario, por que siempre cae la posibilidad de que lo haga mal.</p>
<p>Hemos visto en varios pa&iacute;ses que para que hubiera un cambio sustancial en el que ocupa el poder, tuvo que haber un golpe de Estado, un golpe de Estado generalmente violento y dif&iacute;cil. A pesar de luego convertirse en Gobiernos dif&iacute;ciles y totalitarios, el pueblo quedaba dividido casi en la misma proporci&oacute;n, donde se da un tipo de ideal pol&iacute;tico buscado por la gente que es muy b&aacute;sico. Unos velan por el crecimiento econ&oacute;mico (ignorando muchos otros factores en juego) y otros velan por la felicidad del pueblo (ignorando tambi&eacute;n por supuesto otros factores importantes), dicho por supuesto sin hacer un mayor an&aacute;lisis.</p>
<h3><strong>Conclusiones</strong></h3>
<p><strong>&iquest;Es posible llamar a la situaci&oacute;n actual como postmoderna o ser&iacute;a preciso llamarla como neomoderna? </strong></p>
<p>Como fue postulado antes, ser&iacute;a posible llamar a la situaci&oacute;n actual como &ldquo;neomoderna&rdquo;, es posible que efectivamente no estemos frente a un cambio o ruptura con la situaci&oacute;n moderna en relaci&oacute;n al pensamiento, sino en una reinterpretaci&oacute;n y evoluci&oacute;n de la modernidad. Sin embargo, el que podamos hablar de una neomodernidad en este sentido, no quiere decir necesariamente que ya ignoremos completamente la llamada postmodernidad, el que nazca una nueva etapa del pensamiento, no significa que se elimine la anterior, de la misma forma que se podr&iacute;a postular que lo llamado &ldquo;moderno&rdquo; a secas haya dejado de existir.</p>
<p>En el an&aacute;lisis realizado, ser&iacute;a preciso pensar la situaci&oacute;n actual como algo impreciso, algo quiz&aacute;s h&iacute;brido. Desde aqu&iacute; se puede decir que no ser&iacute;a deseable pensar en una &eacute;poca postmoderna o neomoderna, sino que es posible que se den ambas situaciones en forma paralela. Es posible llamar la situaci&oacute;n actual como postmoderna, ya que efectivamente los cambios de pensamiento se dan de acuerdo a una ruptura social en general, donde seg&uacute;n los tiempos en que se den formas de pensar distintas, se demanda que haya una ruptura con la situaci&oacute;n anterior y se piense en un cambio completo de paradigma. Se puede pensar esto, tomando las ideolog&iacute;as tratando de unirlas o tomando los elementos &uacute;tiles de cada una, formando una utop&iacute;a, un modelo ideal que dirija el camino de los individuos.</p>
<p>Vemos en la pol&iacute;tica, en la religi&oacute;n y en las relaciones sociales, que se toman constantemente elementos de otras formas de pensar e interpretar, transform&aacute;ndose as&iacute; inevitablemente las formas de pensar, seg&uacute;n la situaci&oacute;n lo demande, en una direcci&oacute;n nueva. Al llamar a esto entonces como postmoderno, implica que las formas anteriores criticadas dejen de ser practicadas y finalmente se desechen.</p>
<p>Por otro lado, al considerar la condici&oacute;n como neomoderna, no demanda que a trav&eacute;s de formas de pensar anteriores se creen unas nuevas que descarten a las anteriores. Lo neomoderno ser&iacute;a una reinterpretaci&oacute;n constante de las formas de pensar, donde puedan convivir diversas y heterog&eacute;neas formas de pensar por siempre, donde cada una tenga la posibilidad de servirse del resto para transformarse y reinterpretarse y no para desaparecer ellas mismas o para hacer desaparecer las otras.</p>
<p>Si llev&aacute;ramos esta dicotom&iacute;a entre lo moderno, lo postmoderno y lo neomoderno a temas delicados como la religi&oacute;n, nos dar&iacute;amos cuenta que ser&iacute;a pr&aacute;cticamente imposible definir la situaci&oacute;n con alg&uacute;n nombre en especial. En Am&eacute;rica latina, el cristianismo es la religi&oacute;n predominante y desde la conquista la religi&oacute;n que mayoritariamente se ha impuesto. Sin embargo, se observa que sobre todo desde los sectores m&aacute;s aislados surgen y cada vez con m&aacute;s fuerza otros tipos de religiones. SI hablamos por ejemplo de la religi&oacute;n evang&eacute;lica, sabemos que esta es m&aacute;s estricta ya que funciona estrictamente con las reglas que imparte la Biblia. Este surgimiento es claramente una vuelta a lo antiguo, a lo m&aacute;s fundamental y a lo m&aacute;s ortodoxo. Como es sabido por todos, la religi&oacute;n cat&oacute;lica, por su evidente impacto medi&aacute;tico, ha debido constantemente reinventarse, aceptando cosas que antes estaban prohibidas y castigadas, en pos de la situaci&oacute;n actual y seg&uacute;n lo que demande la sociedad.</p>
<p>A pesar de todo esto, se observa, y sobre todo desde los sectores m&aacute;s bajos que surgen numerosas religiones que tienen poco que ver con estas religiones predominantes, que en muchos casos se ven condenadas abiertamente por las religiones m&aacute;s ortodoxas. Estos surgimientos suponen una ruptura con la condici&oacute;n anterior y ser&iacute;a posible llamarlas religiones postmodernas. En el caso cat&oacute;lico cabe la posibilidad, por la constante reinversi&oacute;n que fue mencionada, considerarla ahora como neomoderna.</p>
<p>Estas formas de pensar, en muchos aspectos parecen no tener una explicaci&oacute;n l&oacute;gica, pero si pensamos tanto la pol&iacute;tica como la religi&oacute;n en un sentido espiritual o si se quiere rom&aacute;ntico, la adherencia o no hacia un partido pol&iacute;tico o una religi&oacute;n puede ser netamente sentimental. Es posible que esta aceptaci&oacute;n de una ideolog&iacute;a est&eacute; dado seg&uacute;n la autoridad que las representa, que necesariamente debe evocar estos sentimientos en las personas.</p>
<p>Ser&iacute;a entonces necesario preguntarnos &iquest;de qu&eacute; forma se dan estas caracter&iacute;sticas &ldquo;carism&aacute;ticas&rdquo; que nos hacen ver en una figura p&uacute;blica alg&uacute;n tipo de esperanza en el devenir? O tambi&eacute;n podr&iacute;amos preguntarnos, &iquest;qu&eacute; caracter&iacute;sticas debe tener cierta autoridad para lograr que la ideolog&iacute;a que est&aacute; defendiendo sea finalmente o&iacute;da y aceptada por las personas? Desde aqu&iacute; tambi&eacute;n cabr&iacute;a preguntarse &iquest;depende finalmente de la persona que propone un ideal el despertar de nuestra atenci&oacute;n para adherirnos a su forma de pensar? Tal vez sean preguntas que requieran una profunda investigaci&oacute;n y an&aacute;lisis que finalmente no encontrar&iacute;amos respuesta ni menos explicaci&oacute;n l&oacute;gica.</p>
<h3><strong>Referencias bibliogr&aacute;ficas</strong></h3>
<ul>
<li>Mannheim, Karl, Ideolog&iacute;a y utop&iacute;a: Introducci&oacute;n a la sociolog&iacute;a del conocimiento, M&eacute;xico, Fondo de Cultura Econ&oacute;mica, 1987.</li>
<li>Lucas Mar&iacute;n, Antonio, Fundamentos de teor&iacute;a sociol&oacute;gica, Madrid, Tecnos, 1995, pp.128-131.</li>
<li>Jean Francois Lyotard, La condici&oacute;n Postmoderna, Madrid, Ediciones C&aacute;tedra, 1998, pp. 9-24.</li>
</ul>
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		<title>El lugar simbólico del trabajo</title>
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		<pubDate>Mon, 20 Jul 2009 09:16:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator><a target="_blank" href="http://www.triond.com/users/nebulosa">nebulosa</a></dc:creator>
				<category><![CDATA[Mundo laboral]]></category>
		<category><![CDATA[cultural]]></category>
		<category><![CDATA[lugar simbólico del trabajo]]></category>
		<category><![CDATA[modernidad]]></category>
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		<category><![CDATA[trabajo]]></category>

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		<description><![CDATA[El lugar simbólico que ha ocupado el trabajo a lo largo de las diferentes épocas de la humanidad, centrándose especialmente en las características que éste adquirió durante la modernidad y, específicamente, las transformaciones que han venido sucediéndose a partir de las últimas dos décadas del siglo pasado y los primero años de este siglo XXI.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Las relaciones sociales que se establecen en las sociedades en torno al mundo del trabajo a lo largo de las &eacute;pocas, implica modos de relaci&oacute;n entre individuo, sociedad y Estado, mecanismos de inclusi&oacute;n/exclusi&oacute;n, formas de violencia real y simb&oacute;lica y ejercicio del poder que se actualizan en cada facticidad.</p>
<p>En la modernidad, bajo la &eacute;gida del modo de producci&oacute;n capitalista, el trabajo se convirti&oacute; en el eje centralizador de la vida individual y colectiva. El lugar que el sujeto ocupa dentro de las relaciones sociales de producci&oacute;n lo ubica dentro de una sociedad jer&aacute;rquicamente organizada, otorg&aacute;ndole un lugar real y simb&oacute;lico dentro de &eacute;sta.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p>
<p>El trabajo es generador de identidad, entendida de manera dial&oacute;gica como un proceso de reconocimiento mutuo. La noci&oacute;n de reconocimiento es recogida por Honnet a partir de la fenomenolog&iacute;a de la conciencia de Hegel. La relaci&oacute;n de reconocimiento es constitutiva de la subjetividad, uno se convierte en sujeto en la medida que reconoce al otro como sujeto y es reconocido por &eacute;ste.</p>
<p>El reconocimiento est&aacute; dado por el lugar dentro del mundo del trabajo. El &ldquo;paria&rdquo;, siguiendo a Arendt, es el desempleado, el trabajador precario e informal que no encuentra lugar dentro del mercado de trabajo, situaci&oacute;n considerada transitoria, de &ldquo;excepci&oacute;n&rdquo;, frente a la cual el Estado deb&iacute;a dar respuesta a trav&eacute;s de planes de seguridad social, hasta lograr la reinserci&oacute;n, teniendo como horizonte colectivo el pleno empleo.</p>
<p>En los &uacute;ltimos a&ntilde;os, la &ldquo;excepci&oacute;n&rdquo; pas&oacute; a ser la norma (Arendt) y los sujetos pasamos a ser &ldquo;Homo Sacer&rdquo; (Agamben). Las reivindicaciones por el reconocimiento lideran hoy la mayor&iacute;a de los conflictos sociales en el mundo abarcando m&uacute;ltiples dimensiones y no s&oacute;lo la del trabajo. La noci&oacute;n de representaci&oacute;n es tra&iacute;da en la actualidad en torno al debate identidad-diferencia, revitaliz&aacute;ndose en un capitalismo globalizado que acelera los contactos transculturales, fractura esquemas interpretativos, pluraliza los valores, politiza las identidades y las diferencias.</p>
<p>Fraser plantea que los movimientos suelen expresar hoy sus reivindicaciones en t&eacute;rminos de reconocimiento y esto supone el declive de las reivindicaciones por una redistribuci&oacute;n igualitaria. Una vez que la pol&iacute;tica del reconocimiento queda reducida al plano de la identidad, la pol&iacute;tica de la redistribuci&oacute;n queda desplazada y supone que la redistribuci&oacute;n desigual es un efecto de la falta de reconocimiento.</p>
<p>Esta tendencia generalizada, de dejar de lado la reivindicaci&oacute;n re distributiva a favor de la lucha por el reconocimiento es m&aacute;s visible en los Europa occidental, Estados Unidos y Canad&aacute; quienes se encuentran m&aacute;s de lleno en la etapa pos industrial del modo de producci&oacute;n capitalista. En estas latitudes las reivindicaciones se mantiene m&aacute;s vinculadas a los aspectos de justicia re distributivas en t&eacute;rminos de distribuci&oacute;n igualitaria de riqueza y de poder.</p>
<p>De todos modos, e independiente del espacio geogr&aacute;fico, el planteo de Fraser quien propone que falta de reconocimiento debiera ser entendida como subordinaron de status tiene cabida a nivel planetario. El reconocimiento, es entonces, una cuesti&oacute;n de status social y la falta de reconocimiento no es por tanto un problema de desprecio o deformaci&oacute;n de la identidad sino de subordinaci&oacute;n social. Se trata, por tanto, de una relaci&oacute;n institucionalizada de subordinaci&oacute;n social que es perpetuada mediante modelos institucionalizados.</p>
<p>Remediar la falta de reconocimiento significa transformar las instituciones de forma tal que se promueva la participaci&oacute;n igualitaria. La justicia social abarca, entonces, dos dimensiones anal&iacute;ticamente diferenciadas: una dimensi&oacute;n de reconocimiento que se refiera los efectos de la significaciones y las normas institucionalizadas sobre las posiciones relativas de los actores sociales y una dimensi&oacute;n distributiva que se refiera a la asignaci&oacute;n de los recursos disponibles a los mismos.</p>
<p>Ambas categor&iacute;as irreductibles para lograr la Justicia.</p>
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		<title>Terapias alternativas</title>
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		<pubDate>Wed, 15 Jul 2009 14:00:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator><a target="_blank" href="http://www.triond.com/users/chabat">chabat</a></dc:creator>
				<category><![CDATA[Salud y Bienestar]]></category>
		<category><![CDATA[alma]]></category>
		<category><![CDATA[alternativas]]></category>
		<category><![CDATA[cristianismo]]></category>
		<category><![CDATA[cuerpo]]></category>
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		<category><![CDATA[reiki]]></category>
		<category><![CDATA[Renacimiento]]></category>
		<category><![CDATA[terapias]]></category>

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		<description><![CDATA[Cómo las terapias alternativas vienen a ocupar el espacio del concepto cristiano “cuerpo–alma”, que nunca ha sido resuelto por la modernidad, retomando el concepto de "espíritu" introducido por los humanistas del renacimiento.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Heller, en su texto &ldquo;la modernidad y el cuerpo&rdquo;, sostiene que la modernidad no logr&oacute; el objetivo, entre otros, de liberar el cuerpo de la dualidad cristiana &ldquo;Cuerpo &ndash; Alma&rdquo; para que pudiera nacer la &ldquo;libertad de los modernos&rdquo;. Dice Heller que los fundadores de la modernidad comprendieron que esta dualidad hab&iacute;a sido inventada con el fin de armonizar dos tareas contradictorias en un acto. Por un lado su parte pecaminosa e imperdurable (el cuerpo) 7y la otra parte (el alma), en comunicaci&oacute;n con lo divino, que conseguir&iacute;a la redenci&oacute;n del primero.</p>
<p>La modernidad, en su af&aacute;n por abolir este concepto cristiano, valor&oacute; al actor en su ser material con cierta tendencia a la auto redenci&oacute;n.</p>
<p>Tambi&eacute;n indica Heller, que los humanistas del renacimiento, que ten&iacute;an una visi&oacute;n cr&iacute;tica del cristianismo pero que no pertenec&iacute;an a los libertadores del cuerpo, cre&iacute;an m&aacute;s bien en una fusi&oacute;n del cuerpo y lo espiritual d&aacute;ndole prioridad al &uacute;ltimo de estos. Lo que se hizo fue, de este modo, reinterpretar los elementos constitutivos de la dualidad en cuesti&oacute;n y reformular la interrelaci&oacute;n de las partes en un sentido mas tolerante instaurando los principios de &ldquo;inferior (por el cuerpo) y &ldquo;superior&rdquo; (mente) relacionando la espiritualidad con la intelectualidad.</p>
<p>El concepto Cuerpo &ndash; Esp&iacute;ritu no solo no ha desaparecido, sino que a partir de la d&eacute;cada de los &rsquo;60 del siglo pasado este concepto fue reimpulsado, tomando elementos de culturas milenarias orientales que trabajan sobre la liberaci&oacute;n de la mente para lograr un adecuado equilibrio psico &#8211; fisiol&oacute;gico. Estas practicas fueron introducidas en el mundo occidental de la mano de movimientos culturales hippies y corrientes de j&oacute;venes empresarios como los denominados &ldquo;yuppies&rdquo;.</p>
<p>Como t&eacute;cnicas de concentraci&oacute;n, relajaci&oacute;n, liberaci&oacute;n del esp&iacute;ritu, armonizaci&oacute;n interior, energizaci&oacute;n o control de situaciones en gesti&oacute;n de negocios, desembarcaron en la cultura occidental las practicas del yoga, el control mental, el reiki y otras tantas practicas tra&iacute;das desde la india, Jap&oacute;n, china o medio oriente.</p>
<p>Nos ocuparemos en este trabajo de dar una referencia solamente el control mental y el Reiki.</p>
<p>Una breve explicaci&oacute;n sobre el del control mental explica que esta pr&aacute;ctica consta de ejercicios mentales que adem&aacute;s de relajar el cuerpo y la mente ense&ntilde;a a las personas la manera de funcionar mentalmente cuando se encuentren en un estado de relajaci&oacute;n. Quienes practican esta t&eacute;cnica aseguran que la memoria mejora, se est&aacute; m&aacute;s capacitado para resolver problemas, La practica prolongada en el nivel de relajaci&oacute;n tambi&eacute;n, dicen, tiene un efecto sobre los procesos del pensamiento de la vida cotidiana. El control mental ayuda a la resoluci&oacute;n de problemas, la realizaci&oacute;n de objetivos y al control de malos h&aacute;bitos y el dolor. Permite que el &ldquo;instinto vital&rdquo; trabaje en beneficio de lo propio.</p>
<p>Por su parte, el Reiki se ofrece como una alternativa para enfrentar el stress y las angustias. Su nombre se encuentra relacionado con la &ldquo;energ&iacute;a que fluye a trav&eacute;s de todos los seres vivientes&rdquo;. Quienes lo practican explican que el Reiki funciona como un sistema de armonizaci&oacute;n que trabaja con esta energ&iacute;a vital entreg&aacute;ndosela a otra persona a trav&eacute;s de las manos. Aseguran que cuando se &ldquo;activa&rdquo; llega al plano f&iacute;sico, a la mente, al esp&iacute;ritu y a todo el cuerpo energ&eacute;tico posibilitando el contacto con el &ldquo;Ser esencial&rdquo;. De esta manera abre la mente y el esp&iacute;ritu al origen de la enfermedad y el dolor. De este modo, afirman, el resultado ser&aacute; &ldquo;la alegr&iacute;a de un bienestar equilibrado&rdquo;.</p>
<p>A mediados de la d&eacute;cada de los &rsquo;80, estas t&eacute;cnicas, se fueron masificando y llegando, de la mano de los medios masivos de comunicaci&oacute;n, a todos los hogares de clase media. A trav&eacute;s de magazines para la mujer (Por ejemplo: Para ti en fasc&iacute;culos coleccionables en 1991, Emanuelle en largas notas y consejos &uacute;tiles sobre el tema) fueron entrando en la sociedad hasta generar un mercado propio con revistas, luego en canales de cable y una gran presencia en internet.</p>
<p>En Buenos Aires, estas pr&aacute;cticas en todas sus variedades y formas proliferan en todos los barrios a trav&eacute;s de las asociaciones, institutos, grupos auto dirigidas. Con sesiones cada vez m&aacute;s variadas y econ&oacute;micas (hasta gratuitas) puede verse pr&aacute;cticas de yoga, thai chi y hasta reiki en todas las plazas de la ciudad.</p>
<p>El Reiki fue estudiado y trabajado en Jap&oacute;n a partir de antiguas tradiciones chinas, su aprendizaje y practica conlleva un estudio filos&oacute;fico y cultural. Sin embargo, en occidente estas pr&aacute;cticas toman una forma diametralmente opuesta. En sesiones de una vez por semana (o quince d&iacute;as los mas dedicados) concurren quienes lo practican a sesiones grupales o individuales de no mas de una hora de duraci&oacute;n. Para ellos el Reiki no involucra ninguna filosof&iacute;a sino la de estar bien y recuperar el estado de animo y an&iacute;mico para luego seguir en el modo de vida acostumbrado. Estas pr&aacute;cticas se concibieron para occidente como terapias, curativas y no como formas de vida.</p>
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		<title>La modernidad</title>
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		<pubDate>Thu, 14 May 2009 15:00:47 +0000</pubDate>
		<dc:creator><a target="_blank" href="http://www.triond.com/users/pepinyeah0">pepinyeah0</a></dc:creator>
				<category><![CDATA[Filosofía]]></category>
		<category><![CDATA[método científico]]></category>
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		<category><![CDATA[pienso luego existo]]></category>
		<category><![CDATA[Siglo XVII]]></category>

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		<description><![CDATA[Qué es.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Despu&eacute;s de las revoluciones del S. XVIII y S. XIX, que no solo fueron revoluciones armadas sino que tambi&eacute;n revoluciones filos&oacute;ficas, ideol&oacute;gicas, sociales, pol&iacute;ticas y econ&oacute;micas, el pensamiento del hombre se vio libre ya que no era oprimido por la influencia de instituciones como la iglesia, que ocultaban el conocimiento y lo monopolizaban para las elites; la liberaci&oacute;n de este conocimiento trajo consigo el desarrollo del pensamiento y por tanto de la raz&oacute;n. Este proceso dio lugar al Siglo de las luces o el Iluminismo, donde se centro la existencia del hombre sobre la raz&oacute;n, este periodo donde se le dio tanta importancia a la raz&oacute;n da lugar a la Modernidad.</p>
<p>En la Modernidad la raz&oacute;n se puede definir como un elemento moderno que simboliza un conjunto de saberse espec&iacute;ficos que llevan al conocimiento organizado. La importancia de la raz&oacute;n y el pensamiento en la modernidad es expresada en la frase de Rene Descartes: &ldquo;Primero pienso, luego existo&rdquo;, aqu&iacute; se expresa que es nuestra raz&oacute;n y pensamiento lo que define nuestro entorno ya que gracias a estos construimos nuestras verdades. La raz&oacute;n es la herramienta moderna que usamos para resolver problemas y satisfacer nuestras necesidades, se dice que herramienta moderna ya que en los tiempos antiguos o cl&aacute;sicos se usaban herramientas como la guerra. De esta manera al usar la raz&oacute;n para satisfacer las necesidades se crean inventos que solucionan ciertos problemas para estas soluciones traen m&aacute;s problemas. Esta b&uacute;squeda de una verdad absoluta es la base de todas las ciencias.</p>
<p>En la modernidad el humano es definido como un hombre racional que puede pensar por si mismo, a partir de este pensamiento independiente y de los conocimientos acumulados por medio de la experiencia cada individuo es capaz de crear sus propias verdades a partir de su punto de vista, que debe ser capaz de defender por medio de argumentos.</p>
<p>La modernidad tambi&eacute;n representa una eterna b&uacute;squeda de conocimiento y verdades, para estimular el pensamiento y la raz&oacute;n. Para esto se desarrollaron algunos m&eacute;todos que ayudaban a ordenar la raz&oacute;n para buscar una respuesta, el mayor de estos m&eacute;todos es el M&eacute;todo Cient&iacute;fico de Descartes.</p>
<p>La modernidad trae consigo no solo estos cambios de pensamiento sino tambi&eacute;n cambios sociales, el cambio de una sociedad preindustrial y rural a una sociedad industrial y urbana; econ&oacute;micos, nuevos enfoques de las riquezas y nuevos campos de inversi&oacute;n; pol&iacute;ticos, el planteamiento de partidos pol&iacute;ticos para defender ideales socio-econ&oacute;micos; y cient&iacute;ficos, ahora las ciencias son creadas formalmente y sin miedo a ser se&ntilde;aladas.</p>
<p>Estos cambios se vieron marcados en un marco hist&oacute;rico como fue el S. XVIII y S. XIX, donde se vivieron grandes cambios en todos los aspectos como la creaci&oacute;n de las naciones, las revoluciones industriales, donde se nota la gran influencia de la modernidad ya que hay muchos desarrollos tecnol&oacute;gicos; este periodo tambi&eacute;n fue muy movido militarmente ya que se vivieron muchas revoluciones y guerras.</p>
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		<title>Parcial de Teorías Sociales</title>
		<link>http://autorneto.com/referencia/domesticas/estudio/parcial-de-teorias-sociales/</link>
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		<pubDate>Sun, 05 Apr 2009 11:57:46 +0000</pubDate>
		<dc:creator><a target="_blank" href="http://www.triond.com/users/fakubick">fakubick</a></dc:creator>
				<category><![CDATA[Estudio]]></category>
		<category><![CDATA[Marx]]></category>
		<category><![CDATA[modernidad]]></category>
		<category><![CDATA[posmodernidad]]></category>
		<category><![CDATA[teorias sociales]]></category>

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		<description><![CDATA[Ejercicios de la materia.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Ejercicio 1 -&nbsp; Analiza el debate sobre la inmigraci&oacute;n desde los pa&iacute;ses pobres hacia Europa, consignando dos (o m&aacute;s)&nbsp; posiciones en el contexto de la discusi&oacute;n antropol&oacute;gica entre universalismo y particularismo. Argumenta cada una de las posturas como si fueras el autor de cada una de ellas poniendo a dialogar a los autores trabajados en&nbsp; el curso.</strong></p>
<p><strong>&nbsp;</strong>Desde el punto de vista de los fen&oacute;menos de los inmigrantes en Europa perspectiva Jur&iacute;dica y Econ&oacute;mica, se le intenta dar los derechos a los inmigrantes para que la subsistencia en estos pa&iacute;ses sea mejor, como &nbsp;los ciudadanos que han nacido y desarrollado en los pa&iacute;ses europeos, los inmigrantes en este caso son muy privilegiados debido a que vienen de pa&iacute;ses sub-desarrollados y se alojan en pa&iacute;ses del primer mundo, los que a su vez tienen m&aacute;s beneficios que de los pa&iacute;ses que han tenido que emigrar. Dice el texto de &nbsp;Argerey<a href="#_ftn1" target="_blank">[1]</a> que &ldquo;los europeos saben bien que integraci&oacute;n que implica a las dos partes (&hellip;) igualdad. Exige reconocer como sujetos (de derechos) a las dos partes y no juzgar a los inmigrantes exclusivamente con la l&oacute;gica de nuestro beneficio&rdquo;.&nbsp; &nbsp;En los dem&aacute;s debates sobre la inmigraci&oacute;n de personas desde los pa&iacute;ses sub-desarrollados hacia los desarrollados, se ve muy bien implicado lo que resalta Clifford Geertz<a href="#_ftn2" target="_blank">[2]</a> de que los universalistas en su teor&iacute;a hacen pensar a las personas como ellos quieren, no haciendo cada persona su pensamiento racional y cr&iacute;tico, para que tengamos derecho a ser considerados&nbsp; como personas personas decentes. O sea que en este caso los universalistas no aceptan las dem&aacute;s culturas como cultura propiamente dicho, &nbsp;debido a que intentan imponer un tipo de cultura universal.</p>
<p>Los autores Adorno y Horkheimer<a href="#_ftn3" target="_blank">[3]</a>, en &ldquo;Dial&eacute;ctica del Iluminismo&rdquo; resaltan que lo que Weber dice ser un&nbsp; proceso de racionalizaci&oacute;n social, en realidad es el aparato de dominaci&oacute;n, administraci&oacute;n y pol&iacute;tico que se extiende a todas las esferas de la vida social, por lo que queda claro que el autor es netamente universalista. Habermas se&ntilde;ala que el dominio de la naturaleza es, el dominio de unos de unos seres humanos sobre otros, lo que se da en este caso de los pa&iacute;ses desarrollados que dominan a los pa&iacute;ses en desarrollo, tanto de control de las personas que se van de unos pa&iacute;ses a otros, como el dominio econ&oacute;mico de exportaciones, etc. Todas &eacute;stas caracter&iacute;sticas del universalismo implantado generalmente por las clases dominantes, las que a su vez tienen el dominio de las relaciones sociales por necesidad que mantienen con las clases subalternas.</p>
<p>Geertz, uno de los particularistas, expresa que como es sabido &ldquo;llevamos un animal dentro de la piel, la mente humana es la misma en todas las culturas&rdquo; por lo que da como por hecho la igualdad de razas, y esto se puede ver en &nbsp;lo que se resaltaba en el primer texto que intentaba darle a los no ciudadanos de Europa, los mismos derechos que los ciudadanos, o sea el derecho a la ciudadan&iacute;a legal. Las dos canciones, tanto la de Drexler como la de Guerra hablan del tema, la igualdad de razas, el primero hace la relaci&oacute;n como que nuestros ancestros han venido de diferentes lugares y que no tenemos una nacionalidad &ldquo;pura&rdquo;, el segundo cuando dice &ldquo;contam&iacute;name, pero no con el humo que asfixia el aire&rdquo; y en los versos siguientes, habla de la mezcla de razas, que les traigan sus bailes, sus sue&ntilde;os y sus besos, lo que determina que el m&uacute;sico pide que se acepten a las personas que no son de una raza a la cual estamos acostumbrados a presenciar, lo que muchas veces hace que el ser humano rechace lo desconocido, como lo hace habitualmente.</p>
<p><strong>Ejercicio 2 &#8211; Uno de los ejes del debate modernidad &ndash; posmodernidad es la idea de que las sociedades pueden progresar y que la historia puede tener un sentido ascendente. Pon a dialogar a estas ideas con respecto a las pol&iacute;ticas europeas respecto a la inmigraci&oacute;n.</strong></p>
<p>Habermas<a href="#_ftn4" target="_blank">[4]</a> &ldquo;se&ntilde;ala que la modernidad es un proceso de antimodernidad&rdquo;, lo que es seg&uacute;n el autor se deja el esteticismo de la modernidad para pasar a lo antiest&eacute;tico del romanticismo, es el fin de la sociedad moderna, fin del proyecto de unidad sociocultural y lo que se propone es el fin de los metarelatos.</p>
<p>Lyotard<a href="#_ftn5" target="_blank">[5]</a> dice que ya no es posible hacer un relato para explicar toda la sociedad y los datos que lo pretend&iacute;an se caen.</p>
<p>Se puede ver que lo europeos preocupados por el mercado de trabajo, tal como lo se&ntilde;ala el ministro espa&ntilde;ol Jos&eacute; Antonio Alonso el que dice que &ldquo;la Uni&oacute;n Europea vincula la inmigraci&oacute;n al mercado de trabajo; los que no tienen regularizada su situaci&oacute;n no pueden quedarse&rdquo;, se desviven por &nbsp;los que le puede seguir legitimando su poder, lo que se pude generar con un ajuste al mercado de trabajo, por lo que imponen pol&iacute;ticas de sacar a los ciudadanos ilegales o los &ldquo;sin papeles&rdquo; como se&ntilde;ala Juan Carlos Alga&ntilde;araz<a href="#_ftn6" target="_blank">[6]</a>, corresponsal de el Clar&iacute;n en Madrid, todo va con el sentido de abaratar costos, con la idea central de progreso de la sociedad en su totalidad, y de que la historia tiene un rumbo ascendente si se sigue&nbsp; manteniendo a la raza europea tal y como es, superior a las culturas de pa&iacute;ses sub-desarrollados, y que no se siga por as&iacute; decirlo &ldquo;contaminando&rdquo; a los europeos de costumbres y cultura que no le sirven a los que est&aacute;n en el poder.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p>
<p>Como lo se&ntilde;ala P.Argerey<a href="#_ftn7" target="_blank">[7]</a> en su texto fen&oacute;meno de la inmigraci&oacute;n en Europa. Perspectivas jur&iacute;dicas y econ&oacute;micas, en el que se&ntilde;ala lo contrario de lo que se ha desarrollado hasta entonces, en la que dice &ldquo;la pol&iacute;tica europea de inmigraci&oacute;n ha de apoyar las pol&iacute;ticas de integraci&oacute;n social. La Europa de los ciudadanos debe integrar plenamente a los nacionales de terceros pa&iacute;ses no comunitarios. Desde este punto de vista la Uni&oacute;n Europea debe entenderse como un esfuerzo creador de un espacio definido por el compromiso de libertad, seguridad y justicia, basado en el respeto de los derechos humanos, las instituciones democr&aacute;ticas y el Estado de Derecho&rdquo;.</p>
<p>Por lo que se puede ver que la UE, la que regula los tratados de libre comercio, exportaci&oacute;n, seguridad social, etc. de veinticinco pa&iacute;ses que la conforman, se debe ajustar a las nuevas exigencias de la sociedad, para tratar las ideas de progreso de la sociedad en su conjunto y de asegurar una historia en ascendencia, lo que en un principio trat&oacute; de proteger a las personas que hac&iacute;an y a&uacute;n hacen las tareas que los ciudadanos no quieren hacer, los que ten&iacute;an que desertar desde su pa&iacute;s de origen por un futuro mejor, y luego se les expulsa de la Uni&oacute;n Europea mediante un acuerdo de los pa&iacute;ses que tienen mayor magnitud de decisiones dentro de la misma.</p>
<p><strong>Ejercicio 3 &#8211; &nbsp;Analiza estas dos producciones de la l&iacute;nea Dove desde la perspectiva de la alienaci&oacute;n, cosificaci&oacute;n y la reificaci&oacute;n del modo de producci&oacute;n capitalista.&nbsp; </strong></p>
<p>El reclame comercial de la l&iacute;nea de cosm&eacute;ticos Dove comienza con una ni&ntilde;a que simplemente se deja volar el pelo con el viento, una ni&ntilde;a que muestra claramente la pureza con la cual nacemos y nos desarrollamos en la etapa de la ni&ntilde;ez, lo que luego se va contaminando en cierta forma por el entorno en el que nos vinculamos.</p>
<p>Luego se ven shockeantes flashes de im&aacute;genes de mujeres que son medio de venta de las m&aacute;s grandes empresas de cosm&eacute;ticos, mujeres que son todas producidas mediante l&aacute;pices de labios, maquillajes, peinados extravagantes, etc, que lo &uacute;nico que hacen es reproducir una imagen falsa de la naturaleza de la mujer, lo que hace que &eacute;stas haga lo imposible para ser como lo que muestran los comerciales, mujeres perfeccionadas. Aunque como es sabido, esto de la cosm&eacute;tica de ultima generaci&oacute;n es solo propiedad de las mujeres que pueden acceder a ello, que de hecho son muy pocas, entonces aqu&iacute; se ve un proceso de alienaci&oacute;n, debido a que se `produce una transformaci&oacute;n de del hombre en s&iacute; mismo en medio, por el cual se la persona se ve llevada a formar parte de un instrumento de venta en un mercado estigmatizador. Entonces la propiedad privada, como bien se&ntilde;ala K.Marx<a href="#_ftn8" target="_blank">[8]</a> transforma los medios de producci&oacute;n en una especie de meros instrumentos, y estos instrumentos son los medios para que el hombre quede subordinado a la producci&oacute;n de las sociedades capitalistas.</p>
<p>Luego el reclame de Dove muestra, otros propagandas comerciales de otros tipo de productos, los que muestran que si se consume el producto que est&aacute;n promocionando van a tener ciertos resultados, todos los video tratan sobres p&iacute;ldoras y pomadas para adelgazar, mostrando cuerpos perfectos de mujeres como si hubiesen obtenido ese cuerpo mediante el consumo del producto, lo que se da es que como se&ntilde;ala Marx en &ldquo;Teor&iacute;a de la alienaci&oacute;n&rdquo;, es la desvalorizaci&oacute;n del &aacute;mbito humano va en decaimiento, y lleva como contrapartida la excesiva valoraci&oacute;n de las cosas, lo que ciertamente produce muchos trastornos f&iacute;sicos y sobre todo psicol&oacute;gicos de las mujeres, que terminan por contraer enfermedades como lo son la bulimia y la anorexia entre otras, lo que se intenta decir con el comercial de Dove es que &eacute;ste apuesta a todos los tipos de mujeres y no al tipo de mujer que esta sociedad ha estigmatizado como perfecta, sino que el reclame apuesta a la autoestima como lo se&ntilde;ala y al hombre tal y como dios lo trajo al mundo. Esto se ve muy afectado por lo que muestra el reclame al final, todas las series de cirug&iacute;as est&eacute;ticas a las que las mujeres se someten para obtener un cuerpo m&aacute;s esbelto o exuberante en diferentes casos, o sea reproducir lo&nbsp; socialmente aceptado.</p>
<p>Hacia el final del reclame comercial de la l&iacute;nea Dove, se vuelve a ver a la ni&ntilde;a con un conjunto de amigas de aproximadamente la misma edad, las que pueden terminar siendo una de las modelos que han auspiciado y formado parte de las publicidades, entonces el mensaje que deja el reclame que lo hace la fundaci&oacute;n Dove para la autoestima es claro <strong>&ldquo;habla con tu hija antes de que otros lo hagan&rdquo;, </strong>lo que intenta decir esto es que no ates a los ni&ntilde;os a lo que son los medios de producci&oacute;n, d&eacute;jalo ser como es y que no pierda la originalidad que cada uno tiene, y que no pierda esto mediante las relaciones sociales que se sustentan de apariencias de inter&eacute;s generalizadas.</p>
<p>Entonces lo que se puede ver es que las personas seg&uacute;n&nbsp; el autor no deben ser sistematizadas a un tipo ideal e ilusorio de hombre perfecto del que hace uso y abuso el mercado, sino que jam&aacute;s deben perder su originalidad y su ser &uacute;nico en el espacio terrenal.</p>
<p><a href="#_ftnref1" target="_blank">[1]</a> Argerey,P., Estevez,L.,Fernandez M., Menendez E. &ndash; El fen&oacute;meno de la inmigraci&oacute;n en Europa, Perspectivas Jur&iacute;dicas y Econ&oacute;micas , Madrid 2005</p>
<p><a href="#_ftnref2" target="_blank">[2]</a> Clifford Geertz &ndash; Anti- antirelativismo -&nbsp; Los usos de la diversidad</p>
<p><a href="#_ftnref3" target="_blank">[3]</a> Adorno y Horkheimer &ndash; Dial&eacute;ctica del Iluminismo</p>
<p><a href="#_ftnref4" target="_blank">[4]</a> Jurgen Habermas, El debate modernidad&nbsp; &#8211; posmodernidad</p>
<p><a href="#_ftnref5" target="_blank">[5]</a> Jean F.Lyotard &ndash; Que era la modernidad, publicado por la revista espa&ntilde;ola, Quimera n&uacute;mero 59</p>
<p><a href="#_ftnref6" target="_blank">[6]</a> Juan Carlos Alga&ntilde;araz &ndash; Inmigraci&oacute;n en la UE; el viejo continente endurece su pol&iacute;tica con los sin papeles</p>
<p><a href="#_ftnref7" target="_blank">[7]</a> Argerey,P., Estevez,L.,Fernandez M., Menendez E. &ndash; El fen&oacute;meno de la inmigraci&oacute;n en Europa, Perspectivas Jur&iacute;dicas y Econ&oacute;micas , Madrid 2005</p>
<p><a href="#_ftnref8" target="_blank">[8]</a> Kart Marx &ndash; Teor&iacute;a de la alienaci&oacute;n<strong> </strong></p>
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		<title>Un día cualquiera</title>
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		<pubDate>Sun, 05 Oct 2008 10:28:50 +0000</pubDate>
		<dc:creator><a target="_blank" href="http://www.triond.com/users/Franco+Nonet">Franco Nonet</a></dc:creator>
				<category><![CDATA[Crónicas]]></category>
		<category><![CDATA[cotidianeidad]]></category>
		<category><![CDATA[modernidad]]></category>
		<category><![CDATA[modernidad liquida]]></category>
		<category><![CDATA[velocidad]]></category>
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		<category><![CDATA[violencia]]></category>

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		<description><![CDATA[Un día donde se refleja la velocidad de la vida cotidiana y uno pierde la posibilidad de disfrutar de lo que hace.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h3><strong>Despertarse</strong></h3>
<p>El reloj pega un grito estridente a las 8 am. Me lavo los dientes, me preparo un t&eacute;, intento peinarme, me pongo un poco de perfume. Meto en mi mochila el cuaderno para la clase de teatro, agarro plata, meto la llave en la cerradura y salgo para el trabajo. Pero cuando estoy del otro lado de la puerta me doy cuenta de que me olvid&eacute; el celular. Abro la puerta y entro. Veo, a trav&eacute;s del vidrio de la puerta del patio, la bolsa de la basura; deber&iacute;a sacarla, me digo. As&iacute; que busco el celular y saco entonces la basura a la calle.</p>
<h3>Camino al trabajo</h3>
<p>Camino hasta el trabajo. Por suerte ahora estoy solo a cinco cuadras, y trato de disfrutarlas, como si la libertad fueran exactamente 5 cuadras. S&eacute; que soy un privilegiado; en una ciudad grande es un privilegio ir caminando al trabajo. Voy pensando en esto y en la posibilidad de hacer alg&uacute;n viaje en el verano, cuando un bocinazo me saca de mis pensamientos. Ya no es un bocinazo son cinco, diez, los autos se amontonan de a decenas y se insultan a bocinazos. Dudo si bajar a la calle o no porque el sem&aacute;foro est&aacute; a punto de ponerse en verde. Sin disminuir ni acelerar la marcha bajo a la calle pero los autos arrancan y un conductor me insulta con la mirada. Retrocedo por amor a m&iacute; y subo a la vereda.</p>
<p>Hoy es el cumplea&ntilde;os de Ana. Deber&iacute;a escribirle o llamarla. De camino a Teatro puedo hacerlo y tambi&eacute;n podr&iacute;a pasar por la &oacute;ptica y comprarme las lentes de contacto.</p>
<p>Finalmente el sem&aacute;foro vuelve a la luz roja y yo me echo a andar. Una bicicleta desobedece la luz y me roza la nariz. No insulto a viva voz pero lo hago para m&iacute;. Suena el celular: un mensaje: Mariana, mi jefa. Qu&eacute; por favor le compre dos bananas que se olvid&oacute;.</p>
<h3>La verduler&iacute;a</h3>
<p>Que le compre dos bananas&hellip; No lo puedo creer. Pasa que soy un flojito y las mujeres se aprovechan de m&iacute;, me escriben un &ldquo;por fi bonito&rdquo; o un &ldquo;dale lindo, si?&rdquo; Y no hay manera de que les diga que no; entonces voy y le compro las benditas bananas en la verduler&iacute;a de la esquina. La atiende un chico de mi edad con acento extranjero quiz&aacute; boliviano, quiz&aacute; peruano, me dice &ldquo;se&ntilde;or&rdquo; todo el tiempo (&ldquo;se&ntilde;or&rdquo;) y habla con un tono (&ldquo;se&ntilde;or&rdquo;) que por un lado denota respeto y por el otro sumisi&oacute;n, como si yo fuera un &ldquo;se&ntilde;or&rdquo; y &eacute;l un esclavo, entonces me pone inc&oacute;modo. Quiz&aacute; est&aacute; acostumbrado a la soberbia de mucha gente. Para ponernos al mismo escal&oacute;n le digo: &ldquo;Chau, che&rdquo;, y me voy con las dos bananas. La pr&oacute;xima vez le pregunto el nombre, me digo.</p>
<p>Salgo a la calle otra vez y me doy cuenta de que me atendi&oacute; con calma, con tranquilidad, sin la aceleraci&oacute;n que llevan encima todos, incluido yo. Otra vez el celular: otro mensaje: Mariana:&rdquo;&iquest;Me compraste las bananitas, bonito?&rdquo; S&iacute;, te compr&eacute;, te compr&eacute;, repito. Entro a la oficina, el tel&eacute;fono suena como si fueran las 12 del medio d&iacute;a y Ernesto grita: &ldquo;&iexcl;Que alguien lo atienda!&rdquo;. Pienso: son las 9 de la ma&ntilde;ana, si nadie lo atiende es porque est&aacute;n todos ocupados.</p>
<h3>El trabajo</h3>
<p>Me paso la ma&ntilde;ana atendiendo el tel&eacute;fono, contestando e-mails y preguntas v&iacute;a Messenger; sacando fotocopias, haciendo de cadete en bancos, pagando cuentas de la luz, el gas y no s&eacute; cu&aacute;ntas cosas m&aacute;s.</p>
<p>Como a las apuradas una ensalada que me queda atravesada en medio del estern&oacute;n por dos horas. Son las cuatro, me quedan solo unos minutos para abandonar mi puestito de trabajo y salir otra vez a la vida. Suena el tel&eacute;fono: es Andr&eacute;s, compa&ntilde;ero de Teatro, que me recuerda que debo llevar el saco (&iexcl;Uy, el saco!) para la pasada de hoy.</p>
<h3>El resto del d&iacute;a</h3>
<p>Salgo del trabajo, vuelvo a casa en busca del saco, lo meto en una bolsa y me planto en la esquina a esperar el colectivo pero no tengo monedas. Me acerco al kiosco y compro chicles. Llega mi colectivo, apenas me siento sube una mujer con un ni&ntilde;o peque&ntilde;o, de unos 4 a&ntilde;os, as&iacute; que me levanto para cederle el asiento pero un hombre se abalanza sobre el asiento vac&iacute;o:</p>
<p>-Perd&oacute;n, pero es para ella el asiento -le explico.</p>
<p>El tipo se da media vuelta blasfemando y se pierde entre la gente, la chica me sonr&iacute;e y  me regala un &ldquo;Gracias&rdquo;. En cada esquina el colectivo frena y sube m&aacute;s y m&aacute;s gente. No s&eacute; hasta cuando va a subir gente pero estamos peor que sardinas en lata. Yo aprovecho y repaso la letra para el ensayo. Pronto reconozco las calles, estoy llegando. Trato de acercarme a la puerta trasera; a fuerza de coraje me abro paso. Toco el timbre y el colectivo me abandona llev&aacute;ndose el ruido. Entonces me doy cuenta de que me olvid&eacute; de llamar a Ana y tampoco me compr&eacute; las lentes de contacto.</p>
<p>Llego al taller, saludo a mis compa&ntilde;eros. La profe nos apura con el tiempo, porque hoy hay 4 pasadas. Vicky, la ayudante, pregunta:</p>
<p>-Ustedes van primero, Nicol&aacute;s y Mart&iacute;n&hellip; Moliere, El Avaro, &iquest;No?</p>
<p>-Me tengo que cambiar&hellip; -le digo.</p>
<p>-&iquest;Mart&iacute;n lleg&oacute;?</p>
<p>-No s&eacute;, no lo vi.</p>
<p>Andr&eacute;s se me tira encima:</p>
<p>-&iquest;Me trajiste el saco?</p>
<p>-S&iacute;, tom&aacute;.</p>
<p>-Gracias, capo.</p>
<p>Me quedo pensando. No me gusta hacer pasadas sin meditar antes o sin un m&iacute;nimo de calentamiento. Pero bue&hellip;</p>
<h3>La noche</h3>
<p>A la salida de Teatro la mayor&iacute;a de mis compa&ntilde;eros coinciden en ir a cenar unas pizzas con cerveza, yo me resisto. Estoy cansado. Tengo ganas de caminar y respirar la noche. Avanzo por la diagonal, camino tranquilo, alej&aacute;ndome del bullicio. Pienso en mis &uacute;ltimas vacaciones en C&oacute;rdoba a la orilla del lago.</p>
<p>-&iexcl;Nicooooooooooo! -grita una voz dentro de un auto-. Sub&iacute; que te llevo. &iquest;Para d&oacute;nde vas?</p>
<p>Miro la calle. Ten&iacute;a ganas de caminar&hellip; No digo nada y me subo.</p>
<p>En el trayecto Juan me habla mientras de fondo el reggaeton me taladra la cabeza. No entiendo nada de lo que me est&aacute; diciendo. Finalmente, me deja en la puerta de casa. Le agradezco el gesto. Es tarde. Entonces me acuerdo de que no llam&eacute; a Ana para decirle feliz cumplea&ntilde;os.</p>
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		<title>Autocad: facilidad y avance</title>
		<link>http://autorneto.com/tecnologia/software/autocad-facilidad-y-avance/</link>
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		<pubDate>Tue, 09 Sep 2008 08:01:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator><a target="_blank" href="http://www.triond.com/users/el+profe">el profe</a></dc:creator>
				<category><![CDATA[Software]]></category>
		<category><![CDATA[autocad]]></category>
		<category><![CDATA[dibujar en Autocad]]></category>
		<category><![CDATA[modernidad]]></category>

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		<description><![CDATA[Autocad es una herramienta no sólo para profesionales simo también para aquellos que no le tienen miedo a la modernidad y quieren hacer más eficaz su trabajo.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Estimados amigos y amigas, quiero hoy invitarlos a escudri&ntilde;ar un poco en lo fant&aacute;stico y emocionante que es el dibujo, ya no hay necesidad de tener habilidades manuales para tal fin, s&oacute;lo se requiere de buena imaginaci&oacute;n y orientaci&oacute;n en el espacio.</p>
<p><img src="http://images.stanzapub.com/readers/2008/09/08/autocad_1.jpg" alt="" /></p>
<p>Dibujo realizado en Autocad. <a href="http://flickr.com/photos/ziuth/1505027518/" target="_blank">Fuente<br /></a></p>
<p>Ya existen en el mercado numerosos programas que permiten hacer creaciones de dise&ntilde;o o art&iacute;sticas.</p>
<p>Autocad es un programa de dise&ntilde;o utilizado como una poderosa herramienta de dibujo limpio y muy preciso, que permite hacer correcciones al dibujo y facilita tener varias alternativas de un dise&ntilde;o original.</p>
<p>El dibujo en Autocad se trabaja por medio de &oacute;rdenes basadas en formas geom&eacute;tricas o en modificaciones y adaptaciones a las mismas, que sirven para la construcci&oacute;n de objetos o planos.</p>
<p>Cualquier dibujo que se vaya a realizar en Autocad se obtiene de la operaci&oacute;n f&iacute;sica de comandos, es decir,  uni&oacute;n, diferencia, intersecci&oacute;n  -entre otros- de figuras geom&eacute;tricas planas o tridimensionales esenciales. <strong>Planas: </strong></p>
<ul>
<li><strong> </strong>c&iacute;rculos</li>
<li> cuadrados</li>
<li> rect&aacute;ngulos</li>
<li> pol&iacute;gonos</li>
<li> lineas</li>
</ul>
<p><strong>3 dimensiones:</strong></p>
<ul>
<li> cubos</li>
<li> esferas</li>
<li> cilindros</li>
<li> toroides (donas)</li>
</ul>
<p>Para aquellas personas que se dedican a fabricar piezas mec&aacute;nicas y que requieren formarse una idea inicial de lo que quieren obtener f&iacute;sicamente sin necesidad de correr el riesgo de desperdiciar material o  -lo que es peor &#8211; perder todo el material existente.,es una excelente herramienta, ya que igualmente le ofrece acceder a medidas  exactas de fabricaci&oacute;n.</p>
<p>De igual forma las personas del sector publicitario o para los caricaturistas.</p>
<p>En internet existen muchos sitios que ofrecen cursos gratuitos o de bajos costos con muy buen nivel de ense&ntilde;anza y de muy f&aacute;cil lenguaje para el principiante; digitando &#8220;tutoriales autocad &#8221; puede tener acceso a gran variedad de ellos.</p>
<p>Es bueno entrar a la onda de la cibertecnolog&iacute;a  y del dise&ntilde;o cad, para que la modernidad no nos deje atr&aacute;s y la tecnolog&iacute;a no nos atropelle.</p>
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		<title>John Cheever: literatura y contaminación</title>
		<link>http://autorneto.com/literatura/resenas/john-cheever-literatura-y-contaminacion/</link>
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		<pubDate>Wed, 23 Jan 2008 11:18:52 +0000</pubDate>
		<dc:creator><a target="_blank" href="http://www.triond.com/users/Jos%C3%A9+Mart%C3%ADnez+S%C3%A1nchez">José Martínez Sánchez</a></dc:creator>
				<category><![CDATA[Reseñas]]></category>
		<category><![CDATA[América]]></category>
		<category><![CDATA[contaminación]]></category>
		<category><![CDATA[Ecología]]></category>
		<category><![CDATA[Estados Unidos]]></category>
		<category><![CDATA[John Cheever]]></category>
		<category><![CDATA[Literatura]]></category>
		<category><![CDATA[modernidad]]></category>
		<category><![CDATA[naturaleza]]></category>
		<category><![CDATA[novela contemporánea]]></category>

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		<description><![CDATA[Una novela premonitoria sobre la devastación del medio ambiente, escrita por uno de los escritores norteamericanos más importantes del siglo XX.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Hallar una novela de John Cheever por fuera de los circuitos comerciales a la manera de los best-sellers, en un medio sobresaturado de intrigas policiacas, literatura pornográfica y toda una propaganda destinada a satisfacer la curiosidad de los lectores desprevenidos, es algo que nos devuelve la confianza en las mejores producciones de Faulkner, Dos Passos, Steinbeck, Hemingway, etc., haciendo  realidad lo que algunos estudiosos del género han coincidido en señalar como la ausencia de fronteras para una literatura capaz de sobrevivir a todas las crisis. El entronque se realiza sin lugar a dudas no sólo respecto a la obra sino también al escritor, pues a diferencia de los best-sellers -no siempre exentos de fabulación artificial-, ante los ojos del lector aflora un mundo coherente nacido de la relación conflictiva entre el escritor y su tiempo. En otras palabras: se establece una connivencia básica en el acto de la comunicación.</p>
<p>John Cheever es uno de los continuadores de la mejor literatura norteamericana, dueño de una prosa cuyo rasgo más notorio es el encanto que subyace en el ámbito de sus temas. Tanto  en &#8220;Carretera&#8221;, uno de sus cuentos más conocidos en nuestro medio, como en &#8220;Parecía un paraíso&#8221;, la novela considerada por la crítica norteamericana como una pequeña obra maestra, se advierte su preocupación fundamental por el destino del hombre ante la escalada desarrollista, tema que hoy es objeto de interés tanto de arquitectos como de sociólogos y urbanistas.</p>
<p>La ciudad moderna, convertida en antro de corrupción y violencia, se ve enfrentada a un enemigo todavía más nocivo para la supervivencia de la especie: la contaminación del medio, cuyos verdaderos responsables limitan sus acciones a la promulgación de determinadas normas orientadas a escamotear la esencia del problema, mientras grandes masas de población van desapareciendo del planeta devoradas por el virus de la peste. En la medida en que la literatura marca hitos significativos en el devenir histórico, también el escritor se asume como juez y parte en la solución de los grandes conflictos sociales.</p>
<p>Del mismo  modo  que Bradbury respecto a la alienación en un mundo &#8220;ficticio&#8221;, Cheever encuentra en la oposición naturaleza-desarrollo el tema que construye y fundamenta su obra. Ésta se convierte en un reto para la conciencia de los planificadores llamados a descubrir un espacio habitable para los millones de seres humanos dispersos sobre la geografía planetaria. Es preciso una tercera y todavía una cuarta lectura para desentrañar esa voz que todo genuino escritor esgrime desde su soledad creadora contra lo irracional de un mundo basado en el utilitarismo individual o estamentario.</p>
<p>Lemuel Sears, protagonista de &#8220;Parecía un paraíso&#8221;, es un hombre que ha comenzado a temer el final de su vida luego de dejar su empleo como representante de una firma de computadoras. Pero dos hechos cambian en poco tiempo el rumbo de su destino: el hallazgo de la laguna Beasley a pocos kilómetros del pueblo donde vive su hija y el encuentro con la mujer que despierta su naturaleza viril, hasta entonces interferida por factores subconscientes de tipo psicoanalítico. Cheever utiliza un recurso característico de la novela moderna para ponernos en contacto con la historia del personaje y que consiste en iniciar el texto cuando la acción ya ha comenzado, procedimiento empleado asimismo por escritores latinoamericanos como García Márquez o Juan Rulfo.</p>
<p>El impacto recibido por Sears con el deshielo de la laguna obedece a esa relación caótica entre una movilidad aberrante y el amor por lo permanente: &#8220;Regresó con sus patines a las dos o más semanas, para encontrar que el hielo se había derretido y estaban utilizando la laguna Beasley como vertedero de residuos&#8221;. Aquí el personaje recobra cierto sentido de continuidad en el curso de su existencia, toda vez que ha sido tocado en lo más hondo de su intimidad con la naturaleza. La reacción contra una sociedad que se autodestruye a nombre de una aparente cultura tiene sus canales legítimos de expresión en los medios informativos y en la &#8220;justicia&#8221; de los hombres. Pero ninguno de tales medios resulta efectivo, pues el autor está siempre presente para recordarnos el tiempo de la escritura como una época basada en la automatización masiva y alimentada por los instrumentos más sofisticados de la técnica.</p>
<p>Detrás de toda esta maquinaria subsisten oscuros intereses de individuos dispuestos a tejer el enigma del crimen, circunstancia tan frustrante para el personaje como sus relaciones con René Herndon, la escurridiza mujer que se refugia de su propia alienación mediante el contacto con grupos de viciosos en vía de incorporación a la vida normal. En sus palabras encontraremos el síntoma neurótico que llevará a Sears a consultar al psiquiatra, impulsado por la invención fantasmal de un compañero substituto: &#8220;No sabes nada de mujeres&#8221;. Esta variante psicoanalítica emprendida por Cheever, que lo aproxima un tanto a Nabokov, aparece con mayor precisión en la referencia  a lo &#8220;freudiano&#8221; como tendencia corriente en el mundo occidental: &#8220;La palabra &#8216;terapeuta&#8217; hacía tiempo que estaba pasada de moda y había sido reemplazada por el viejo vocablo &#8216;psicoanalista&#8217;&#8221;. La presencia del psicoanálisis en la literatura como hecho ampliamente reconocido evidencia la inmensa crisis material y espiritual de una civilización que se aleja vertiginosamente del concepto &#8220;cultura&#8221; en tanto revelación de un progreso universal.</p>
<p>La justificación de ese caos agobiante se concretará en la impotencia del crimen, en la apelación a la violencia por fuera de las normas sustentadoras de un ordenamiento en el que se hallan involucrados los miembros de una colectividad históricamente consolidada. Tras el asesinato del abogado encargado de investigar el caso de la laguna Beasley, se hace imprescindible la intervención de los ecólogos. Sólo que ahora Lemuel Sears ha encontrado a los culpables ocultos bajo una sigla: Junta de Planeamiento de Janice, la ciudad donde se encuentra el foco de contaminación.</p>
<p>Nada se sabe de los legisladores de la muerte, pero un defensor de la vida está en plena actividad: &#8220;Chisholm había sido profesor de bioquímica en una escuela secundaria pero había llegado a sentir que los peligros que corría el ambiente a su alrededor le sugerían imperativamente hacer lo posible por corregir esa amenaza a la vida en el planeta o por lo menos a informar a las víctimas potenciales&#8221;.</p>
<p>Este personaje mediador, dotado de un gran instinto de preservación del ambiente, desempeña un papel episódico en el rol de la novela. Su virtualismo lo lleva aun a salvar la vida de un recién nacido a fin de devolver a los padres la felicidad perdida por culpa de la memoria, ese otro elemento afectado en el proceso de enajenación. De su corta intervención en favor de la causa sólo queda un incidente oscuro que lo borrará definitivamente del medio al que pretendió transformar. El tono de teatralidad exhibido por el vocero de la Junta de Planeación, su referencia a un deber moral con la imagen paterna, fija el punto de ruptura entre la necesidad de un ambiente sano y la invocación a un pasado de leyes inflexibles: &#8220;Si yo le hablara a él (a su padre) de contaminantes me pediría que hablara en inglés. &#8220;Estamos en los Estados Unidos de América, hijo&#8221;, me diría, &#8220;y quiero que hables en inglés. Los  nombres de los contaminantes suenan a idioma extranjero&#8221;.</p>
<p>El final de la novela parece tan absurdo como la sucesión de hechos adversos para un personaje que oscila entre un amor real de caracteres existenciales y un amor ideal basado en un permanente contacto con la laguna. Corresponde a Betsy, la madre agradecida con el difunto Chisholm, el empleo del chantaje como último recurso: &#8220;Dejen de envenenar la laguna Beasley o envenenaré la comida en los 28 Buy Brite&#8221;. Este sencillo mensaje acompañado de una visita al supermercado pone fin a la contaminación de un paisaje que, en efecto, parecía un paraíso. Lemuel Sears no ha triunfado del todo en el amor, pero en éste será tan obstinado como en su primera lucha. Una vez cumplido el ciclo de la lectura queda en nuestra conciencia una conclusión justa: John Cheever nos ha dado una lección de amor por un mundo sujeto a la constante devastación de sus recursos. Y esto es ya suficiente para considerarlo como un escritor de actualidad.</p>
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